نشریه امریکایی وال استریت ژورنال گزارش داده است که شماری از آموزگاران در مخالفت با بسته ماندن مکاتب در افغانستان، دانش آموزان دختر را به گونه مخفیانه آموزش می دهند.

 این نشریه روز گذشته (پنجشنبه، ۴ قوس/آذر)، با نشر این گزارش گفته است، که این آموزگاران با بسته ماندن مکاتب مخالف اند و به همین دلیل، زمینه آموزش دختران در مکان های مخفی را فراهم کرده اند.

شماری از این آموزگاران در مصاحبه با روزنامه وال استریت ژورنال، این طرح را «حیاتی» خوانده و گفته اند که پس از اجازه نیافتن دختران برای رفتن به مکتب از سوی طالبان، تصمیم گرفته اند که دانش آموزان دختر را به گونه پنهانی آموزش دهند.

یک تن از آموزگاران به این روزنامه گفته است: «اگر آنان در خانه بنشینند، افسرده یا به تلفن های شان معتاد می شوند. ما باید امیدوار باشیم که روزی مکتب ها بازگشایی خواهند شد.»

با این همه، روزنامه وال استریت ژورنال در این گزارش خود تأکید کرده است که تمایل والدین، آموزگاران و دانش آموزان برای مقاومت در برابر ممنوعیت تحصیلی، معیاری است که نشان می دهد افغانستان در دو دهه گذشته تغییر کرده است.

به باور این روزنامه، این طرح آموزگاران و خانواده ها نشان می دهد که مخالفت شدیدی با بازگشت قوانین «خشن اجتماعی» که در گذشته اعمال می شد، وجود دارد.

این آموزگاران در حالی به آموزش پنهانی دانش آموزان خود روی آورده اند که با سقوط حکومت پیشین، مکاتب تعطیل شد و طالبان به دانش آموزان دختر از صنف شش به بالا اجازه ورود به مکاتب را ندادند.

هرچند حکومت طالبان چندین بار وعده سپرد که مکاتب را بازگشایی می کند، اما تاکنون به این وعده عمل نکرده است.

ذبیح الله مجاهد، روز پنج شنبه، چهارم قوس در یک گردهمایی در غرب کابل در رابطه به مکاتب دخترانه گفت که این مکاتب به زودی به فعالیت آغاز می کنند.

او تأکید کرد که حکومت سرپرست طالبان روی یک طرح کار می کنند و براساس آن دختران اجازه خواهند داشت که به مکاتب حضور یابند.